اشتراك واحد يفتح جميع المقررات المتاحة. وتُضاف مقررات جديدة تباعًا بالتشاور مع مدارس رائدة في دول مجلس التعاون الخليجي.
برنامج شامل لمحو الأمية الرقمية يغطي أساسيات التقنية، والمواطنة الرقمية، والبحث عن المعلومات، وإنشاء المحتوى، والتواصل والتعاون. إعداد منهجي للحصول على شهادة IC3 الدولية لمحو الأمية الرقمية.
برنامج عصابيا مستقل يُعِدّ المتعلمين لشهادة IC3 GS6 التي يمكنهم السعي إليها بشكل منفصل. غير مرتبط بـ Certiport أو معتمد منها.
افتح المقرر ←برنامج عملي لمحو أمية الذكاء الاصطناعي يعلّمك كيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي بفاعلية في العمل والدراسة اليومية. مُلهَم من مفاهيم Google AI Essentials ومُكيَّف للسياق الخليجي بشهادة عصابيا المستقلة. يشمل: ماهية الذكاء الاصطناعي وحدوده، وتقنيات الإرشاد، وسير العمل في الإنتاجية، والاستخدام المسؤول، ومواكبة المستجدات التقنية. تطبيقي لا نظري: كل جلسة تتضمن تمارين عملية بأدوات يمكنك استخدامها فوراً.
متوافق مع مفاهيم Google AI Essentials. شهادة عصابيا الأصلية. غير مرتبط بـ Google أو معتمد منها.
افتح المقرر ←برنامج تطوير مهني منهجي للمديرين والمسؤولين التنفيذيين وصانعي القرار ومديري تقنية المعلومات والقادة الطموحين، الراغبين في اكتساب إلمام قيادي بالذكاء الاصطناعي التوليدي لقيادة تبنّيه في مؤسساتهم. يبني الكفاءة القيادية عبر خمسة محاور: الأسس، والاستراتيجية والتبني المسؤول، والمشهد التقني، والتطبيقات العملية، والتحول نحو الأنظمة الذكية المستقلة.
برنامج عصابيا الأصلي. غير مرتبط بـ Google Cloud أو معتمد منها. يمكن للمتعلمين السعي بشكل منفصل للحصول على شهادة Google Cloud Generative AI Leader.
افتح المقرر ←درِّب المسؤول المعيَّن لحماية الطفل على بناء وإدارة منظومة حماية على مستوى المدرسة، التعرّف على الإساءة والاستجابة لها، والتوظيف الآمن، وحفظ السجلات، والإحالة بين الجهات، بما يتوافق مع توقعات الهيئة لحماية الطفل وقانون حماية الطفل العُماني.
برنامج مهني من إعداد عصابيا، متوائم مع معايير الهيئة لحماية الطفل ومع قانون الطفل في سلطنة عُمان (المرسوم السلطاني ٢٢/٢٠١٤). ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًاقُد دورة تقويم ذاتي وتحسين قائمة على الأدلة وفق إطار الهيئة، بجمع الأدلة عبر المجالات الخمسة، وإصدار أحكام صادقة على الأداء، وكتابة خطة تحسين تثق بها فرق المراجعة. يتكامل مباشرةً مع قسم الامتثال في عصابيا.
برنامج مهني من إعداد عصابيا مبني على إطار تقويم المدارس الصادر عن الهيئة. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًازوِّد رؤساء الأقسام ومنسّقي المواد بمهارات قيادة فرق التدريس، وضع المعايير، وتدريب المعلمين، واستخدام البيانات، وقيادة التحسين في مجالهم. يبني طبقة القيادة الموزَّعة التي تبحث عنها الهيئة.
برنامج مهني من إعداد عصابيا متوائم مع معايير القيادة والإدارة لدى الهيئة. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًاابنِ صفًّا دامجًا ومنظومة دعم على مستوى المدرسة للطلبة ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة والإعاقة، التشخيص، والخطط التربوية الفردية، والتمايز في التدريس، والشراكة مع الأسرة، بما يتوافق مع سياسة التعليم الدامج في عُمان وسياقها الثقافي والأخلاقي.
برنامج مهني من إعداد عصابيا متوائم مع توقعات الدمج لدى الهيئة ومع سياسة التعليم الدامج في سلطنة عُمان، ومصمَّم لاحترام القيم والأخلاق والقوانين العُمانية. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًاتجاوز الامتحانات إلى تقويم يُحسِّن التعلّم، استراتيجيات تكوينية، وضبط المعايير، وتحويل بيانات التحصيل إلى إجراءات صفية وقرارات لتحسين المدرسة. يتصل بأدوات التحصيل والتقارير في عصابيا.
برنامج مهني من إعداد عصابيا متوائم مع معايير التعليم والتعلّم والتقويم لدى الهيئة. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًااصنع ثقافة مدرسية تحمي رفاه الطلبة وتعزّزه، التعرّف على الاحتياجات النفسية، وبناء منظومة رعاية داعمة، وتقديم تربية شخصية واجتماعية مناسبة للعمر ضمن القيم الثقافية العُمانية.
برنامج مهني من إعداد عصابيا متوائم مع توقعات رفاه الطالب لدى الهيئة ومع القيم الثقافية والاجتماعية العُمانية. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًادرِّس بفاعلية عبر العربية والإنجليزية، دعم المحتوى الدراسي في التعليم بالإنجليزية، وتنمية اللغة الأكاديمية، والحفاظ على قوة القرائية العربية إلى جانب الإنجليزية. استراتيجيات عملية لمدارس الخليج ثنائية اللغة والدولية.
برنامج مهني من إعداد عصابيا لمدارس الخليج ثنائية اللغة والتي تدرّس بالإنجليزية. ليس ترخيصًا حكوميًا.
قريبًا
